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精品小班|寓教于樂 寓學于趣 ——生動的STEM課程
發布時間:2021年04月13日 10:26    作者:    文章來源:    閱讀:140次    字號:[    ]
寓教于樂 寓學于趣 ——生動的STEM課程
楊麗2021-03-25


寓教于樂   

寓學于趣

              

             ——生動的STEM課程



 

      陽光穿透教室,和煦的春風溫柔地撫摸著每個孩子的笑臉,每周開展的STEM課程應該是孩子們最歡樂最充實的時光了!這周同學們將要進行酸堿火箭和配鑰匙的實驗,讓我們一起走進七年級17班和22班,去瞧瞧課堂上發生了哪些趣事吧!


     跟著我的腳步,我們先到17班的教室去看一看吧!只見孩子們正屏氣凝神地觀看張磊老師所播放的制作視頻,張老師首先帶大家了解鎖的工作原理,接著熟悉了一下所實驗需要的工具和器材。


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步,到17班的教室去看一看吧!只見孩子們正屏氣凝神地觀看張磊老師所播放的制作視頻,張老師首先帶大家了解鎖的工作原理,接著熟悉了一下所實驗需要的工具和器材。




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      光說不練假把式,這不,剛聽完張老師的講解,同學們便興趣盎然地動手實驗。只見同學們自動分好小組,相互討論,分配好各自的任務,默契十足地開始制作:一個把塑料片剪成鑰匙大小,另一個用白紙拓印鑰匙的邊沿。小組同學齊心協議,將白紙粘在塑料片上,用小刀沿邊沿痕跡刻劃,最后把白紙撕下。

     大家以為這樣就結束了嗎?不不不,同學們還遺漏了最后一個步驟——制作手柄。大家耐心十足,在張老師的指導下,用薄鋁片制作一個夾片,將鑰匙夾在鋁片中間,至此一把自備鑰匙就做好了。

     在這節寓教于樂的課堂上,同學們既掌握了鎖的原理、學習了更多的科學知識,又獲得了成功的滿足感。

     我們再把腳步移到七(22)班的教室門口,推開門便感受到了一股濃厚的學習氛圍,原來是張麗老師在帶領孩子們學習制作酸堿火箭。


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     只見張麗老師手拿小蘇打和白醋,詳細地講解了此次實驗的原理,讓學生們感受有趣的化學變化。

     那如何利用這些制作簡易的火箭呢?接下來我們一起去仔細觀看吧!

     同學們拿一根粗吸管,將一頭壓扁并折回頭粘牢,保證封閉的吸管不漏氣,接著再取一根細吸管,用剪刀均勻地剪出小孔。


   

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    我們把目光再轉移到另一組同學身上,他們完成的速度真快呀!看到他們完成以上步驟之后,接著取了一塊橡皮擦削成圓柱形,與細吸管內徑相同,最后將細吸管插入橡皮擦粘牢。

     接下來就是見證奇跡的時候了,在粗吸管中倒入白醋,細吸管中加入蘇打粉,將橡皮擦插入粗吸管開口內,最后放入塑料筒中,活塞向下,這時候,小火箭突然發射出去了!


   

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      同學們紛紛傳來一陣驚呼,多么有趣的化學實驗呀!

      歡樂的時光總是短暫的,這周的STEM課程讓學生們度過了充實且意義十足的課堂,讓我們期待下一次STEM課程吧!



供稿:汪潔

編審:政教處


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